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<p>1、情绪疏导</p>
<p> ⑴ 真诚交流，帮助患者解除心理顾虑，消除负性情绪，充分调动主观能动性；</p>
<p> ⑵ 为患者提供倾诉的机会，以缓解负性情绪，防止心理障碍的发生；</p>
<p> ⑶ 转移注意力，可采用言语诱导，或鼓励患者多参加户外活动国，把注意力从疾病转移到其他方面，以缓解负性情绪体验；</p>
<p> ⑷ 提供积极信息，及时向患者反馈其病情好转的信息，使患者树立战胜疾病的信心。另外，使病人看到希望，心情舒畅。 </p>
<p>2、健康教育  糖尿病患者健康教育主要是通 过有计划、有目的、有评价的教育活动帮 助其掌握疾病的相关知识，重建对疾病的合理认知，改变其不健康的行为方式，以预防疾病，促进健康和提高生活质量。</p>
<p>3、团体心理治疗   糖尿病患者因患病而感觉 孤独的最好方法是团体治疗，鼓励患者积极参与糖尿病的教育，在团体中积极与病友交谈；或向患者提供当地糖尿病病友俱乐组织，使患者在这些团体组织中，学习患糖尿病后如何生活，以建立有益于健康的生活方式。</p>
<p>4、运动康复    适当的运动锻炼可以减轻体重，降低血脂，促进肌肉利用糖原，降低血糖，从而达到稳定病情的作用。所以应根据患 者的年龄、病情、用药情况、生活习惯和 爱好等，鼓励其参与低、中等强度的有氧 运动或称耐力运动，如散步，慢跑、健身操、太极拳、气功、骑自行车、游泳等。 开始锻炼时，应注意运动时间、强度，只要不超负荷，便可进行；随着体质的增强 逐渐增加运动量，延长活动时间，每天锻炼1－3次，每次15－30分种。</p>
<p>5、倡导自我心理康复   糖尿病是终身性疾病， 住院总是短暂的一段，绝大部分时间都将 在院外治疗。为此，应倡导患者进行自我心理康复。</p>
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